¡Hola a todos!
Como ya sabéis, Este curso vamos a llevar a cabo un proyecto de trabajo sobre “Peter Pan”, en el que responderemos a la pregunta que surgió en clase “¿Quién es Peter Pan?”. Todo surgió estando un día en clase; Juan, un alumno, no quiso ponerse los zapatos solo. La maestra le dijo que tenía que “ser mayor” y aprender a ponérselos solo como un niño “grande”. Juan enfadado dijo que él no quería crecer. Cuando Marta lo escuchó le dijo que sería como “Peter Pan”. Un grupo de niños pregunto “¿Quién es Peter Pan?”.
Y así empezó todo. “¿Quién es Peter Pan?”, es un proyecto educativo con el que disfrutarán los alumnos este curso, tanto dentro como fuera del aula ya que es un tema motivador para ellos, al tratarse de un personaje de cuentos; Además de ser un proyecto globalizado ya que con él podremos desarrollar al mismo tiempo las tres áreas del currículum de educación infantil, recogido en la ORDEN de 5 de agosto de 2008, por la que se desarrolla el Currículo correspondiente a la Educación Infantil en Andalucía.
1. Conocimiento de sí mismo y autonomía personal.
2. Conocimiento del entorno.
3. Lenguajes: comunicación y representación.
Nuestro proyecto contará con actividades diversas que abarcarán de una manera integral estas tres áreas, y con la ayuda de recursos muy diversos, todos ellos adaptados para la etapa en la que se encuentran nuestros alumnos, y que dejaremos a vuestro alcance a continuación en “Symbaloo”, para que podáis seguir muy de cerca el trabajo de nuestros niños. Por supuesto, contamos con vuestra ayuda, para que nuestro proyecto se desarrolle al completo: ¡Familia! , sois una parte fundamental y os necesitamos.
¡Nos vemos pronto en el aula!
Como ya sabéis, Este curso vamos a llevar a cabo un proyecto de trabajo sobre “Peter Pan”, en el que responderemos a la pregunta que surgió en clase “¿Quién es Peter Pan?”. Todo surgió estando un día en clase; Juan, un alumno, no quiso ponerse los zapatos solo. La maestra le dijo que tenía que “ser mayor” y aprender a ponérselos solo como un niño “grande”. Juan enfadado dijo que él no quería crecer. Cuando Marta lo escuchó le dijo que sería como “Peter Pan”. Un grupo de niños pregunto “¿Quién es Peter Pan?”.
Y así empezó todo. “¿Quién es Peter Pan?”, es un proyecto educativo con el que disfrutarán los alumnos este curso, tanto dentro como fuera del aula ya que es un tema motivador para ellos, al tratarse de un personaje de cuentos; Además de ser un proyecto globalizado ya que con él podremos desarrollar al mismo tiempo las tres áreas del currículum de educación infantil, recogido en la ORDEN de 5 de agosto de 2008, por la que se desarrolla el Currículo correspondiente a la Educación Infantil en Andalucía.
1. Conocimiento de sí mismo y autonomía personal.
2. Conocimiento del entorno.
3. Lenguajes: comunicación y representación.
Nuestro proyecto contará con actividades diversas que abarcarán de una manera integral estas tres áreas, y con la ayuda de recursos muy diversos, todos ellos adaptados para la etapa en la que se encuentran nuestros alumnos, y que dejaremos a vuestro alcance a continuación en “Symbaloo”, para que podáis seguir muy de cerca el trabajo de nuestros niños. Por supuesto, contamos con vuestra ayuda, para que nuestro proyecto se desarrolle al completo: ¡Familia! , sois una parte fundamental y os necesitamos.
¡Nos vemos pronto en el aula!
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